和諧家庭故事與你分享
其中刑事情報科梁敏光督察一家的作品獲選為「最具代表性和諧家庭」，《警聲》現刊登全文，與讀者分享和諧家庭之道。
和諧家庭之道
「砰... ...」
「砰... ...」
在一個十二歲女孩的面前，父親把母親從住所掉下後，自己也跳下去，這是二○○六年報紙上的一角。生命是脆弱的，更可恨的是原來感情和倫理也是脆弱的。身處一個幸福家庭的我們，想不通為何天下有愚昧的父母，想不通這位小女孩要怎樣成長，想不通為何時代進步了，社會問題卻愈來愈多。或許正如托爾斯泰所言，幸福的家庭總是相似，不幸的家庭卻各有各不幸。不過，「和諧」並不是奢侈品，而是一種人與人相處之道。我們這一家的和諧之道，並不是「幸福家庭」的專利品，只是在於分享和參與，所以下列是我們各人的意見：
爸爸：
每個人的性格與成長背景各異，要每個家庭均做到和睦溫馨殊非容易。故此，我認為長遠之策一定要由子女孩童時期著手。兩人相處日久，難免會有意見相左之時。打從結婚當初，已與太太相約，除了不可在子女面前發脾氣外，更應事事互諒互讓，嘗試從對方的角度去了解事情。當小孩感受到家庭和諧所帶來的歡樂與好處，他們成長後當能組織自已的和諧家庭。我們亦積極向兒子灌輸「老吾老以及人之老」之道，關心長輩，抽空與他們往外地旅遊，對不認識的長者亦展露敬愛心態。永記自己的言行舉止均會成為子女日後的參照。
媽媽：
做了母親，才深切地體會到自己母親當日的辛勞。既要料理家務，又要使丈夫及兒子們感受到家庭的溫暖。我相信自己之所以能協助建立起這個和諧家庭，下述的行為實居功不少：
(一) 與丈夫盡量抽空陪同兒子們參加學校舉辦的活動，令兒子們感到父母的關愛及培養他們有一家團結的意識；
(二) 參加家長教師會，結識多些朋友。既可交流處理家事的經驗，以資參考，亦令自己家庭成員更認知家庭和睦的可貴；
(三) 鼓勵兒子們說出課堂內外的事情及感受並說出自己的意見，從而建立起彼此間的信任，及
(四) 進修家庭關係實用課程，提升自己對家務及家人相處之道的知識，亦學習電腦，使自己不會和家人脫節。
哥哥：
我正在讀大學，家中的課本只有我一個人看得明白，但我還是沒有忘記一兩歲時坐在爸爸的膝上讀書認字的日子，結果我第一天上幼稚園也沒有哭。到了會考，我不多不少得了六個優，可以「拔尖」。當時師長親友都認為我若選讀精算系上則光宗耀祖，下則養妻活兒。倒是父母對我沒有任何要求，只希望我選擇自己真正喜歡的科目，所以我還是入了比較冷門的數學系。沒有人知道自己成長的路要怎樣走下去，但我有了家人的支持和自幼的教導，就更容易發展自己的能力和興趣。其實家庭教育並無特定模式，打從懂性以來，電視上的新聞報導、酒樓裡鄰桌茶客的對話、生活上遇到的大小事情，都成了父母手到拿來的教材，教懂我和弟弟一些人生道理。不同於說教，我們也會發表自己的見解。這種雙向的教導和鼓勵，使得我可以在和諧的環境下成長，發展所長。
弟弟：
同學經常對我說，他們父母的管教讓人喘不過氣，他們總是為了外出，財政等問題吵得臉紅耳赤。在這個家生活了十六多個年頭，我體會到的是：沒有過多和過份的要求，獲得的就是自由與和諧。我每次有事外出前，都會先向父母說明目的地和原因，以及有沒有朋友同行，得到知會後，父母總會批准。有時我會和同學到大埔踏單車，往往會在六時後才盡興回家，不過爸媽並不感到太擔心，因為我會定時致電回家。家人給予我的自由度很大，但這並不是出自嬌寵，而是建基於坦誠互信。我們家
各成員都有一些共同的嗜好和興趣，使大家有更多話題。偶爾在報紙或傳單上得知有新的食肆，我們就會在周末去該處用膳和逛逛。儘管父母各有所忙，哥哥和我的學業又很繁重，我們仍會一起收看電視劇，討論劇情，輕輕鬆鬆閒話家常，大家都會提出自己的意見，這是一個讓家人互相了解的好機會。
頒獎嘉賓食物及
生局局長周一嶽與督察梁敏光（左二）及其家人。