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對防止搶槍訓練的意見 編輯先生: 學習了現時警隊的防搶槍技術兩年多,發覺同事們練習時都需要先想想該用那一隻手去保護佩槍,然後才作出反應。但當我們感覺佩槍被搶時,是否有那麼多時間讓我們作分析和思考呢?有見及此,本人希望提供以下意見供槍械訓練科參考。 同事感覺佩槍被觸摸,都會第一時間以最近的手去制止。這是本能反應。 本能反應是不需思考便由肌肉直接作出的。訓練的基本概念亦是令學員將學到的技術變成本能反應。 根據武術訓練的基本概念,越接近本能反應的技術、學員越容易學習和更易收效。發展任何技術之前,都應先觀察一般人的本能反應,然後才設計技術。而各種武術,包括警隊現時教授的壓點自衛術,都有以下的共通點:越簡單的動作、學員越容易掌握;越少選擇、反應越快;攻擊是最佳的防守。 現時警隊教授的技術比較難掌握,原因是對付來自三個方向的襲擊(正面、側面、後方),有兩套不同的反應方法。從佩槍被觸摸那一刻開始,受襲者需要分析襲擊來自那個方向,然後決定用那一套方法應付,反應自然慢而無效了。 根據上述基本概念,請負責設計的同事測試並考慮以下有關防搶、脫手、反擊三部分的建議: 防搶部分:無論襲擊來自那個方向,都用最接近佩槍的強手緊握槍袋扣(即現時的做法),基本上已能防止佩槍被搶。這部分是最重要的環節,學員只需站立,憑感覺作出反應,無須思考,亦不需理會襲擊來自那個方向,練習至成為本能反應為止。 脫手部分:脫手部分乃防搶部分的延續。當防搶動作純熟之後,再練習脫手動作。 脫手動作乃沿用現時處理正面襲擊的方法,但轉腰、坐馬、退後等動作必須暢順,使襲擊者的手腕改變角度和受壓,退後時對方的手已經無力緊握而脫離佩槍。練習時從正面襲擊開始,以慢動作形式嘗試,由練習對手告訴有關手腕的感受,幫助掌握技術,然後才將速度逐步加快至純熟。 針對來自其他方向(側面、後方)的襲擊,只需憑感覺盡快轉身面向對方,變成正面襲擊的處理方法。 反擊部分:搶槍是一項十分嚴重的罪行,宜以最直接而有效的方式對付襲擊者,並將對方拘捕。 大部分的襲擊都可以利用上述防搶和脫手兩個動作消解。如果雙方依然糾纏拉扯的話,對付的方法有很多,視乎警隊高層的取向而挑選一個最有效的方法。現時採用的方式,是用弱手前臂打擊對方前臂,然後再考慮下一步如何處理。遇到對方死命不放手的話,攻擊是最佳的防守,除了現時採用的打擊方法外,亦可考慮應用壓點自衛術中教授的技術,包括掌擊、拳擊、膝撞分散注意、按壓對方手腕/槍柄,然後將對方拖落地下……等都可考慮;亦可考慮應用女子自衛術中的技術(雖然我們有不少配槍的女警,但警隊沒有特別教授她們這方面的技術),包括掌擊對方面部或鼻子、插喉、踢擊下陰或膝蓋……等。 防搶和脫手兩部分只需微調便能達至更佳效果,透過實驗之後可以即時推行。反擊部分牽涉較廣,可以稍後引進。
警察訓練學校進修及晉升訓練科
防搶槍技巧簡單及直接 編輯先生: 凌劍剛先生在信中提及的,都是一些對槍械訓練有見地的意見。 現時世界各地執法機關所採納的防止佩槍被搶奪技巧不下二百多種。香港警隊所採用的佩槍防搶技巧源自一九九二年,當時提供的訓練在原則上和凌先生列出的完全沒有分別-都是簡單和直接的。 於一九九八至九九年間,一套全新的佩槍防搶技巧被引入。該套技巧所依據的原則和凌先生建議的類似。該套名為「控制反抗訓練」的新技巧主要源於人體的自然反應,如利用任何一隻手或雙手去保護佩槍及擺脫襲擊者。目前這些技巧已被引入警隊的多個訓練層面,包括學警、機動部隊、接受戰術訓練的前線人員及所有參與左輪手槍定期訓練的人員。 在此再次多謝凌先生的意見。如讀者有進一步意見,歡迎直接與我聯絡。
槍械訓練科警司
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