心 聆团队
「书籍简报系列」分享(三十一)



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书名:奇迹

作者:蔡颖研、黎蕙美

出版社:星岛出版有限公司

每个人都会在不知不觉间,因为过去的不愉快事件积聚了太多负面情绪,包括恐惧、悲伤、愤怒及内疚,如果不断积聚而不加以释放,便可能引 致身体不适,因此作者介绍给读者如何放松自己,感受过去成功的时刻来代替负面情绪,作者鼓励读者写下自己「理想」的人生,抓紧每次机会,掌握和创造自己的 命运。

心理学大师佛洛依德认为人的言行举止,大部分都是由潜意识所主宰,但潜意识不能读出负面事物,例如有些人经常说:「我不想不开心,我不 想懒散…等。」反而我们便会做了这些事出来,因为这是我们潜意识的运作方式,所以我们必须告诉自己想怎样,而不是不想怎样,坚持正面的信念相信它会发生, 它便会发生,请试每天背诵「每一天,在每一方面,我都会越来越好。」这可令你不知不觉间变得更好。

被老板责骂或与伴侣争执,都会产生不好受的情绪,何不找一个安静的地方,闭上眼睛,想像把自己「不开心的感觉」,从垃圾桶内倒进收集的 地方,然后把清理好的垃圾桶放回原处,脑海内告诉自己感到安静和放松,重复数次后才张开眼睛,作为清理思想垃圾的方法,再抬抬头,望望天,你的郁结便会消 散!

从今天开始,把自己的十项优点或想拥有的优点写下,於每天早上,对著镜子诉说一番,如是者,维持二十一天,你便会看到自己莫大的改变。

作者对於教导孩子,也强调不要标签你的小朋友,应该针对矫正他们的不适当行为,例如记性较差的,可以告诉小朋友想著「相信自己记性好, 记性便会越来越好」;孩子有任性的行为时,又需要「具体指正」,可直接向他说:「妈妈不希望你这么做」,紧记不要妄下定论,说成他是「任性的」或「坏」孩 子。如是者,父母也应称赞小孩的「行为」而非「人格」,如孩子帮妈妈做家务时,便可称赞孩子:「多谢你帮我的忙」,而不是说:「你真乖,帮妈妈打扫地 方」;在处罚孩子时,亦须明确规定,以事论事,让孩子知道该如何承担责任,并「建议」孩子如何应付行为上的错误。

在生活中,我们每做一件事,都相信我们定能完成它,同时,我们应怀有一颗感激的心,宽恕别人的过失,因凡事不是理所当然,摆脱愤怒,学 习微笑,减低言语上不必要的伤害,快乐、奇迹之门便从而打开。

心聆团队第五队麦桂成撰写
  • 只有中文版




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