指揮課程四月更新
突破傳統 力臻完善
香港的警務環境面臨重重挑戰，市民對肩負重任的警務人員寄予厚望，因此，警察學院必須探求新方式提供優質的培訓課程。
在二○一二至一三年度，學院將對高、中、初級指揮課程作重大更新。每個課程的訓練重點不同：高級指揮課程著重策略及轉變管理；中級課程著重人本管理；而初 級著重專業職能。新課程打破為期三周只有課堂學習的傳統限制，改為課前網上學習和為期兩周的課堂學習；高、中級指揮課程的學員更要在課堂後提交改善報告。
加入互動網上學習環節是為了配合《策略行動計劃》方案第2.4項的目標，即「與學術機構建立更緊密的合作關係，利用科技訂定各項新方法，向警隊人員傳授技 巧及知識。」在課前學習階段，學員須閱讀或觀看各類訓練題材的文章或影片，然後提交反思文章，再上載至內聯網的限閱平台（即企業維基網站），方便學員提出 意見及為課堂專題作好準備。
課堂分為三個單元，包括自我領導及領導才能、警務概況和組織效能，集中為個別職級提供最適切合用的訓練專題。通過網上學習和課前準備，學員在課堂可更深入 討論問題，在互動的情況下提出意見，講者亦能改變以往單向講學的模式，利用更多時間與學員分享經驗，引導學員作深入思考。
為了讓訓練環境與真實世界接軌，中級及高級指揮課程要求學員在課堂後八周內提交個人工作改善報告，以取代舊有的課堂小組匯報，讓學員活用課堂上學到的概 念，應用在其工作崗位上，亦鼓勵學員邀請單位內的人員參與其工作改善計畫。
除提升訓練效益和提供更理想的學習環境外，新指揮課程亦為學院的領導才能訓練揭開新一頁，利用企業維基網站加強學員的溝通，學習效能較課堂授課更勝一籌， 讓學員更全面發揮領導才能。管理學習科四月起推出新設計的課程，並會繼續探討其他方法以協助督察持續訓練課程，以及初、中、高級指揮課程的學員互相分享學 習心得，讓各級人員增進知識，互補長短。
