家庭生活教育系列
二十一世紀青少年篇之十一
「當子女墮入愛河」

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在這個愈來愈開放的年代，很多父母會因為少年子女墮入愛河而煩惱，並會感覺震驚、焦慮、憤怒，甚至哀傷（不少父母會感覺好像失去了子女！）。他們會作出一些常見的對策，包括責罵、阻止、哀求、擺佈，甚至作出「交易」（例如：如果你不再見他或她，我們便給你……。）父母首先要面對孩子已經進入青春期的事實，當子女進入青春期，他們的性心理及生理能力已經萌芽發展。心理上他們為異性所吸引，生理上他們已經有「繁殖」下一代的能力（從純生物學的角度看）！這些能力的出現不會依從少年人的意願，喜歡或不喜歡；也沒有父母能「按鈕」阻延這些能力的出現。這些能力的出現正仿如少年人沉睡了的一部份甦醒過來，已經甦醒了的性心理和身理能力是不會再倒頭大睡的。

父母不要把「性」神秘化，也不要因孩子作出這人類的「天性」行為而懲罰子女。父母要把這些東西「正常化」，因為「性」是人生正常的一部份。

子女墮入愛河，父母要問的最重要問題是子女的心理是否正常發展。如果答案是「是」的，父母只須要對子女作出支持及指引。如果答案是「否」的話，父母要處理的不是子女的羅曼蒂克事件，而是他的整體心理困擾。

我想和讀者分享一個有趣的故事，我的大兒子現在是一個三年級的醫科學生，在他讀中七的時候，有一天他靜悄悄地對我說：「爸爸，我有個秘密告訴你，我喜歡了一個女孩子！」他接著告訴我，他是在一個義工活動認識這個讀中六的女孩子。他好像不知應該怎樣做，問我給意見。他說：「我想今晚打電話給她，約她明天出外。」我說：「那真好，讓爸爸給你一點意見，有一間很靜的餐廳……。」他很細心聆聽，跟著很安心和充滿信心地走開了！

隨後的一晚，我很夜才回到家中。兒子神神秘秘、掩不住內心的喜悅對我說：「我想給你看一些東西，我和她映了一張貼紙相……。」我感覺很有趣，也非常驕傲，我笑了起來。我為兒子高興，並感到為人父親的快樂和驕傲。

過了一段時間後，我的兒子和這個女孩子分手了。少年人要學習很多人生的課題，包括戀愛。他們從成功和失敗中學習，他們須要從實際體驗中學習，如果得到父母的祝福、支持和指引，他們會學習得更好。

（由人事服務及職員關係科福利服務課供稿）